课程目标

示范课课程设计：茅台回应自制假茅台被鉴定为真事件学科：社会科学 / 法律与道德教育年级：高二课程主要内容：分析茅台事件的法律与道德层面，探讨鉴定过程的规范性及其对公众信任的影响。 了解品牌保...